Informe de Bibliotecas e Investigación

Nos llega via el blog de Information Literacy el aviso de que el Consejo de Bibliotecas y Recursos de Información (CLIR por sus siglas en inglés) publica No Brief Candle: Reconceiving the Research Library for the 21st Century. Este informe explora la situación de las bibliotecas académicas y enfatiza su función de apoyo a  la investigación más que a la enseñanza. En el Prefacio se establece : “This report demands change. Common themes include collaboration between librarians, faculty, and information technology experts to articulate strategies and tactical approaches to a rapidly changing environment. This represents a broad research agenda that cannot be executed by a single profession. We are asked collectively to rethink current hiring practices, to provide for new career paths and opportunities for professional development, and to consider redefining libraries as multi-institutional entities.” Exhortamos a todos los colegas que comparten en las comunidades de práctica, a todos los profesionales de infroamción que trabajan en el contexto de educación superior y en particular a la Comunidad de Práctica de Apoyo a la Investigación y Creación a leerlo y a crear espacios de discusión ya que definitivamente toca asuntos de importancia crítica para todos.

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